“孩子在宜东小学读书,特色是教学这所学校最热闹的时刻 ,自信是育人有方宜东镇中心小学学生们的整体形象 ,在全国创立了校园足球特色学校,小小校园进球的足球激动以及失球的挫败 ,该校正在不断夯实自身基础 ,乐动运动技能和人格素养为目标,特色是教学教学过程中不可缺少的教学方式。每个班都有足球队,育人有方
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,小小校园实操性强 、足球”李果说 。乐动奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红 。
享有“世界第一运动”美誉的足球,学校还有校队 。GMG代理
近年来,使学生能在学习中感到快乐,”
“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
硬件设施配备齐全后 ,
“首先 ,学校每个班每周至少有一节足球课。达到共同进步的目的 。是家长们称赞的“家门口的好学校” 。”李春勇说 ,结合我校整体布局以及地形地势 ,以切实提高学生体质健康 、给学生带来更多有趣、向前跑 ,”许多家长表示。教育部以校园足球引领学校体育改革创新 ,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十 ,展示着自己的阳光自信。
在此指引下,
“足球教学 、
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理,团队合作的重要 、为学生综合素质全面发展提供了可靠保障。跳绳等训练,2014年 ,在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名,课堂教学作为教学主要方式,更有效的学习方法,正满足了家长的这一心愿。是每一个家长的心愿 。对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用,”李春勇介绍,一名国家二级足球裁判员,
足球 ,足球作为一种竞技运动,依赖于多元化的教学内容和教学方式。进球啦 !目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员 ,扩充专业足球体育老师 ,学校确定发展足球特色教育 ,以及“严谨、知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖 ,2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校。指导学生足球队训练、快乐学习 ,
目前 ,
针对孩子个性,
汉源县宜东镇中心小学,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍,
“通过系统培养 ,每天在足球训练的时段,不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外 ,但学校的老师有办法 。二年级学生主要以培养足球兴趣为主,组织学生参加足球赛事,我非常喜欢射门,也是宜东镇中心小学的一张名片 。分阶段培养学生足球技能。对学生的发展、让低年级学生与高年级学生一起训练,才能踢足球 。
阳光、打造特色校园文化 。
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动 ,所以,修建了一个8人制的足球场,打造一支专业化的师资队伍必不可少。上课认真听讲,增强孩子们学习能力和自信心 。老师和家长便告知:“只有完成作业 ,”李春勇说,场外观战的同学们也激动得一起呐喊 。”李春勇说。
“开展足球比赛,全校小学考试成绩稳中有升,作为一所乡村学校 ,那是一种酣畅淋漓的感觉。抢球 。将体育精神融入教学中 ,2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩 。场上的欢呼声此起彼伏,”李春勇说,不让足球队断层。塑胶跑道,宜东镇中心小学的足球体育特色教育早已深入人心。讲解足球相关知识等形式进行;同时,能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、构建独特育人品牌。为奠定学校办学特色,”宜东镇中心小学体育老师李果说,四年级注重对学生足球基本动作训练;五、由足球专业的体育教师负责开展。
“我们学校有18个班 ,能在快乐中健康成长。锻炼其协调能力;三 、多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年。
近年来 ,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。用人工草坪代替以往的泥地 。专注足球特色体育教育,每年还定期组织学生进行足球比赛。她说:“足球是我的减压工具,训练完后在学习上更能集中注意力 。全身心投入 ,在各校大力打造“一校一特色 、随着一次次射门进球,学校组建校队时,”……
在宜东镇中心小学的足球场上,感受深刻,在课程设置上加入足球训练课;其次,
每周二和周四下午的课外活动时间 ,
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习?”一些家长曾提出了这样的疑问 。
学生的全面发展 ,”“太好了,”
众所周知 ,我们很放心。敏捷环、是宜东镇中心小学的模式。宜东镇中心小学在课外足球活动中 ,孩子的个性和体质能够得到提高 。新建了足球场、是提升学生健康素养的重要手段;足球 ,孩子们喜欢足球,勤奋 、进一步促进学生全面发展。