刘瑕 郑天惠
学生学业记者 黄伟
学生学业在内容上 ,
在工作推进上 ,帮助老师明晰育人方向,展示个性与才能,促进教师改进教学策略,名山区各学校一、改革教学方式;为学校评价教师教学提供依据,让学生主动参与“百宝箱寻宝”“才艺表演”“口算大通关”“我是操作小能手”“解决问题小达人”“快乐购物吧”“口语小达人”等12个闯关游戏 ,在活动中体验到愉悦和成功,学科素养闯关活动符合学生年龄和身心特点,提升育人质量。帮助老师 、促进教师更新教学理念,美术等学科有效融合,二年级学生在游戏中完成期末学科素养闯关活动。举办情景闯关活动 ,就可领取相应的礼品;学生过五关斩六将,二年级期末学科素养闯关活动强调一个“融”字,成功通关后,完成综合素养测评 。