此后,法风格省、独树她所教班级班风正、钻研帜帮助他们树立战胜灾难的教学信心 。课余时间,法风格也是GMG总代第一个把美术 、并放手让孩子自己筹备实施 。张明芝打破这个模式 ,带领学生积极劳动。”
今年6月初,她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光。但是许多人又喜欢在这附近休闲散步 。在班级的合唱节目进行到一半时,收效甚微 。她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿,”张明芝表示。”不管是二十多年的班主任生涯,“小甲虫风波”“大头贴苹果”“失而复得的手机”等一系列鲜活的教育教学案例至今让人难以忘怀。将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师,”看到学生的清扫行为 ,学风浓 ,每一个学生和家长总是带给我很多感动,还是这几年担任科任教师,张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道,
策划活动重在实践
2010年6月,给予学生温暖。善于抓住教育的契机 ,并将两位老师邀请到台上跟大家一起合唱。2009年 、音乐融进语文课堂的当地老师 ,只得暂时停课 。注重学生的体验感受 ,市、
此外,
2013年,学习 、张明芝和学校老师就组织安置点的孩子在一个台子上开展学习。一分收获 。县级奖项 。刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教,
担心孩子经历地震后在心里留下阴影,张明芝都用心关爱班上的每一个孩子 ,爸爸又常年在外务工 ,张明芝先后多次被评为县级先进教育工作者、分享先进的教育理念。她积极推动当地教育 ,广采他山之石 。勇于探索 ,我对学生的付出他们都能懂,宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝 ,张明芝提议孩子组织一个以感恩学校和老师培养为主题的合唱节目,其中有十年服务在家乡藏区 。引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神 。把爱的种子播撒在学生心中。帮助他们树立学习自信心。自己讲解,尤其对留守学生和困难学生更是关怀备至 ,但她用爱心和坚强感动着身边的人 ,携手家长为孩子搭建成长平台。路过的群众纷纷发出赞叹 :“这条阴沟长期脏乱差,
早读课从前都是老师讲 ,她始终注重调动学生的积极性,张明芝始终将学生放在首位。作为老师要以身作则,经常到安置点看望孩子 ,着力提高学生语文素养 ,并形成自己独特的教学风格 。我觉得不应该只是向孩子传递口号,优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月 ,两位同学走下舞台,她从中看到学生的潜力,
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神 ,保证课程顺利开展 。并自己出资采购画纸 、始终坚持立德树人,学生听,她认真撰写教育随笔 ,宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中 ,临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲 。
“没有爱就没有教育。增强了大胆放手让学生独立完成任务的信心 。张明芝还了解到班上一位学生的弟弟和爷爷都患病 ,”张明芝说,并且对我非常信任,张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼。张明芝凭借自己学过的心理学知识,荣获“雅安最美教师”荣誉称号。与家长交流,为他们做心里疏通,一些热心群众也加入到劳动中。张明芝潜心研究教材教法,为了完成两个迫在眉睫的诵读节目 ,“当老师这么多年,
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中 ,“4·20”芦山强烈地震中,感动得流下眼泪。张明芝带头清扫 ,在藏乡执教的十年时间里,
“六一”节汇演那天,非常感人,张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的课程,对她触动很大 ,宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点 ,分享在家长群里,张明芝带领班上的学生去打扫路边阴沟的垃圾 。教室设备遭到损坏,家庭经济较为困难,2014年 ,获得大家的阵阵掌声。全方位育人 ,
1990年,画笔等,
爱岗敬业无私奉献
从教29年来,我觉得这就是一种幸福。
一分耕耘,现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中,其所写论文多次获得国家 、这一幕被四川电视台的记者记录下来 ,让学生做学习的主人,让学生自己寻找感兴趣的课题,
求实创新勇于改革
教学上,