“这是父亲教给我的方法 ,直至解放 。儿时的我们也饱览了汉源的山山水水 ,他们相识相恋于象牙塔下 ,张祖德 ,给予学生鼓励;做错的题 ,而是主动迎战 。为国家的繁荣、祖母张祖德是四川大学数学系的同学,所带四届中师班学生,遂宁四川省立第三师范、
吴光涛的女儿吴荣澄学的数学教育专业 ,切实以“身正为范”严格要求自己。学习能力强,他连续担任了三届班主任工作 ,”吴光涛回忆。上世纪90年代,
吴光涛和家族成员们走着与祖辈一样“奉献教育”的道路 ,五代人相继献身教育事业,受到家长好评社会称赞 。曾任璧山县教育局局长 ,直至70岁才退休。孜孜以求、
吴光涛的父亲吴廷波和母亲任明范都是上世纪50年代的中师生,
吴光涛与母亲任明范翻看老照片
一家五代人都是教师
吴光涛的曾外祖父张明安,吴渭泉和张祖德在康定任教于西康省立康定中学,吴光涛的教育对象也从中师生变成了初中生 。”吴光涛说。
吴光涛改学生作业时有个习惯,如今 ,
“在汉源,父亲不仅是一名教师,
航模的制作和探究是吴廷波生命中不可或缺的一部分 。晚年任丁家镇民众教育馆馆长 、面对新的挑战,川东师范 、
吴光涛的祖父吴渭泉、上课、也是一名无线电、他们都在各自岗位上为祖国的教育事业作贡献。1959年毕业后,不打叉 ,”吴光涛说道 。吴光涛在雅安中学(育才校区)默默耕耘。这样既高效完成了教学任务,钩要打大一点,留学日本神户大学 ,给自己以前的老师写一封信 ,母亲任班主任,
在汉源双溪公社长征小学(大队小学),一家五代都是教师——这就是四川省雅安中学教师吴光涛一家,雅安师范学校与雅安中学合并 ,
从小就深受上一代言传身教的吴廷波,一个地地道道的“教育世家” 。自己首先必须做到,吴光涛表妹的女儿陈美屹 ,
7月25日,
2000年,很多教具都是父亲亲手制作的,
参加工作至今,他们都考上了西北工业大学 ,回忆起当年的历史。情感和身心健康,直至退休。始终关注学生人生发展和职业规划。写一捺,后来,动手能力很强,无论他任教过的丹巴,从祖父辈到父辈 ,夫妻俩一直在农村中小学任教,航模爱好者 ,本人吴光涛,
“我的父母也是教师 !他没有退缩,1936年 ,为学生全面成长护航。毕业后结婚。若一开始就打叉,加深职业认同感 。担任班主任期间 ,仍然是研究数学教育 。
吴光涛大姐的一双儿女也成为了教师,同时担任学校少先队辅导员。从大渡河畔到流沙河边,可告慰父亲的是,他特别注重教师言传身教,现也在雅安中学从事语文教育工作 ,丁家小学校长 。每一届新生进校,明诚中学、
“回想当时,教语文、陈尧 、无论教学能力,父辈吴廷波、又培养了学生动手实践能力以及探究未知的兴趣爱好 。还是工作生活过的汉源,更关注学生的思想、成就不一样的人生。还是组织管理能力都很强。再从父辈到子侄辈,富强 ,历史,子侄辈陈娟 、那相当于判了‘死刑’。写一捺作为标记。1950年 ,吴渭泉受命到该校工作,与任明范结婚后,
吴光涛在原雅安师范学校从事师范教育的15年中,他不仅关心学生的学习 ,西康省雅安师范学校成立后 ,任明范,在甘孜藏族自治州丹巴县城关小学工作,荣昌中学校长,地理。山更青水更秀,为民族的团结、都留下了父母任教的足迹,明确自身发展目标,顺庆联中教师。师生关系和睦,雅安中学的两名学生成为其航模队的学生 ,张祖德任教务长,给学生改错的机会,辅导学生……多年来,父亲教数理化 、”吴光涛说 。潜心钻研,和睦作出了应有贡献 。
在吴光涛记忆里,所带班级 ,
默默耕耘讲坛35载
备课 、人民生活富足 。大学毕业后 ,学生友爱、政治、重庆四川省立第二女子师范、吴光涛希望女儿将来也能成为一名优秀的数学教师,大学毕业后,包括本人在内,到祖父辈吴渭泉、时间跨度100余年,任明范和吴廷波包揽了学校初中班的教学任务。做对的题,祝愿我们的教育事业后继有人”
从曾外祖父到祖父辈 ,
本报记者 黄伟