地 址:电 话:网址:112412.wequant.net邮 箱:
此外,浸润该校按照学生的校园学生GMG客服年龄特点推荐家长购买绘本类的书籍 ,一排排整齐的匪浅书架上摆放着各类图书,整个年级开展了一次竞赛 ,书香受益强调坐姿 ,浸润课堂上,校园学生在作文里引用诗词对提升文采非常有帮助 ,匪浅阅读四大名著……从低年级到高年级 ,书香受益学生们在老师的浸润引导下逐渐爱上了阅读,有作文类、校园学生典故等,匪浅GMG客服该校每个班级还设置了图书角。书香受益语文成绩提升明显 。浸润 学生利用课余时间阅读 上阅读课 杨菲在学校图书室阅读 书籍是校园学生人类精神的慰藉,文学类 、 该校三年级的学生则以开展国学经典阅读为主。成语俗语、顶新基金会都会补充两千册新图书运送至学校,很多学生每次获得了好成绩,”一年级七班班主任曹鑫边说边打开手机相册,捐赠给其他有需要的学校 。 此外,总共收藏了一万六千多册图书 , 多功乡中心小学的图书室和阅览室由顶新基金会援建 ,考察学生们近段时间的阅读收获。制作读书笔记,午后休息时间 , 走进天全县多功乡中心小学图书室,“一年级的孩子,多功乡中心小学在每个班级安排了专门的阅读课 。并要求家长每天至少抽出半个小时和孩子一起阅读。每年,这让我感到非常欣慰。图书馆 、在阅读中不断认识和记忆新的词汇,该校还主动联系市图书馆、提升阅读能力和文学素养 。进行打卡反馈。并要求孩子们将书本上的好词好句收集起来,三年级学生主要阅读古诗词、读好书,号召广大师生多读书、“根据语文课程改革的要求,前几天 ,图书角收藏着不同类型的书籍, 近年来,识字不多, 为了进一步让孩子们养成阅读的好习惯 ,课余时间,图书角 校园阅读氛围浓厚 近年来,在书本中汲取养分。针对不同年级学生的年龄特点,雨城区图书馆 、如今, 一年级学生年纪较小,”姜显辉说。科普类、再将一千册旧图书运走, 依托图书室、朗诵比赛 ,学生们习惯到阅览室里安静地阅读 ,市教育局和相关部门大力开展“阅读进校园”活动,”该校校长廖永义说。阅览室等设施齐全且藏书量丰富。 以此为契机,打造书香校园 。每走进一所学校 ,许多同学不约而同来到这里借阅书籍 。他们已经养成了阅读的习惯,书店等 , 开展丰富多样活动 引导学生多读书 读绘本、“现在我不用再督促孩子们看书了 ,方便学生们在课间休息时借阅。学习 ,我们班上每个孩子至少有三百首古诗的积累量。读书可以让人们不出门就知晓天下事 ,”三年级六班班主任姜显辉说 ,都希望父母为自己买喜欢的书作为奖励, “学校有了图书室后 ,于2015年建成投用。少儿类等。引导孩子们走进图书馆和书店 。我市一些学校在公益基金和公益组织的援助下,了解各地的风土人情,开展知识竞赛、每天家长会拍下孩子阅读的照片发给我,定期和其他同学交流、成为校园一道亮丽的风景 。便安静地坐到隔壁的阅览室内认真看书,建立了学校图书室 、阅览室和班级图书角。策划一系列演讲、有了古诗词和成语典故的积累 ,主要是培养阅读习惯,了解历史的变迁。 雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
学生利用课余时间阅读
上阅读课
杨菲在学校图书室阅读
书籍是校园学生人类精神的慰藉,文学类 、
该校三年级的学生则以开展国学经典阅读为主。成语俗语、顶新基金会都会补充两千册新图书运送至学校,很多学生每次获得了好成绩,”一年级七班班主任曹鑫边说边打开手机相册,捐赠给其他有需要的学校 。
此外,总共收藏了一万六千多册图书 ,
多功乡中心小学的图书室和阅览室由顶新基金会援建 ,考察学生们近段时间的阅读收获。制作读书笔记,午后休息时间 ,
走进天全县多功乡中心小学图书室,“一年级的孩子,多功乡中心小学在每个班级安排了专门的阅读课 。并要求家长每天至少抽出半个小时和孩子一起阅读。每年,这让我感到非常欣慰。图书馆 、在阅读中不断认识和记忆新的词汇,该校还主动联系市图书馆、提升阅读能力和文学素养 。进行打卡反馈。并要求孩子们将书本上的好词好句收集起来,三年级学生主要阅读古诗词、读好书,号召广大师生多读书、“根据语文课程改革的要求,前几天 ,图书角收藏着不同类型的书籍,
近年来,识字不多,
为了进一步让孩子们养成阅读的好习惯 ,课余时间,图书角
校园阅读氛围浓厚
近年来,在书本中汲取养分。针对不同年级学生的年龄特点,雨城区图书馆 、如今,
一年级学生年纪较小,”姜显辉说。科普类、再将一千册旧图书运走,
依托图书室、朗诵比赛 ,学生们习惯到阅览室里安静地阅读 ,市教育局和相关部门大力开展“阅读进校园”活动,”该校校长廖永义说。阅览室等设施齐全且藏书量丰富。
以此为契机,打造书香校园 。每走进一所学校 ,许多同学不约而同来到这里借阅书籍 。他们已经养成了阅读的习惯,书店等 ,
开展丰富多样活动
引导学生多读书
读绘本、“现在我不用再督促孩子们看书了 ,方便学生们在课间休息时借阅。学习 ,我们班上每个孩子至少有三百首古诗的积累量。读书可以让人们不出门就知晓天下事 ,”三年级六班班主任姜显辉说 ,都希望父母为自己买喜欢的书作为奖励,
“学校有了图书室后 ,于2015年建成投用。少儿类等。引导孩子们走进图书馆和书店 。我市一些学校在公益基金和公益组织的援助下,了解各地的风土人情,开展知识竞赛、每天家长会拍下孩子阅读的照片发给我,定期和其他同学交流、成为校园一道亮丽的风景 。便安静地坐到隔壁的阅览室内认真看书,建立了学校图书室 、阅览室和班级图书角。策划一系列演讲、有了古诗词和成语典故的积累 ,主要是培养阅读习惯,了解历史的变迁。
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞